要知道,这个时候,他已经不是学生了,也不是小学老师,他的身份就是一个农民,他应该为生计而忧心。可是他对农民这个身份满是烦躁,他不愿意当农民,也不会当农民,那些农活他不想学,也学不会。“从个体来说,文化课高未必代表综合专业素质高,但是从群体来说,比如对于某一届学生,文化课高的一般会比文化课低的能力要强。不管是播音主持、表演类,还是导演类,形象本身只是一个外方面条件,我们说秀外慧中,‘慧中’的这个部分我们也一直很关注,并且在所毕业的学生里回头再看,真正对于整个行业来说,从引领也好,从长远的人才培养规划维度来看,综合素质的提升是非常重要的一个构成部分。”
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